EVIDENCIA DE LAS INTERVENCIONES EN EL AULA






Segunda intervención de comprención del medio



Esta es la segunda intervención que realice en la asignatura de práctica, no se pudo efectuar en el colegio, ya que los alumnos se encontraban en periodo de pruebas, y fue imposible que tuviera una instancia, para realizar la clase en el establecimiento, por lo que me vi en la obligación de efectuar una clase si alumnos
 Este materia fue pensado en ellos, trate de hacerlo lo más interactivo posible, no sé si se logro, porque no tuve a alumnos en la clase.
La auto critica que puedo hacerme, es que quizás  me falto ejemplificar más los contenidos.  Que no tenía como proyectar las imágenes, no mostré, teniendo material para hacerlo.
Es difícil hacer clase sin alumnos porque no se sabe si las instrucciones son claras y precisas, o si se entiende los contenidos que se están efectuando, ellos lo están entendiendo.

(Elena Constanzo)









1ª  Clase de lenguaje y comunicacióm 





http://www.youtube.com/watch?v=hYIKmqWWf6U






                               Reflexión Autocrítica: “1er Estudio de Clases”

   
    La primera intervención en aula realizada fue una clase de lenguaje y comunicación, la cual todo los alumnos presentaban interés, participación , respeto, etc. La clase fue exitosa, ya que todos los alumnos entendieron los concepto, la reflexión, y manejaron los contenidos aplicados en la clase.  El aprendizaje que tuvieron los alumnos fue exitoso,  ya que participaron y demostraron los concitemos, ya que los aplicaron de forma exitosa.

 Los alumnos mostraron interés en todas las actividades que se  realizando de forma ordenada, participativa y tranquila.

Mi  autocritica  fue que quizás debí manejar más información de definiciones que vi en la clase, ser mas autodidacta, pero como en el establecimiento no me lo permitieron; también encontré que el factor tiempo, ya que no tuve mucho y  debí ser mas organizada con él.

También debo aprenderme los nombre de todos los alumnos, aunque algunos los manejo no son todos, me falta por aprenderme.

Como comentario final pienso que cumplí con el objetivo de la clase, estuve dentro del contexto que el colegio me dejo, pude pasar los contenidos, y los alumnos aprendieron que es lo más importante.

(Elena  Constanzo)


Construyendo Objetos Tecnológicos 

Primera parte 





Segunda parte 





Análisis del vídeo de clases



Esta fue la primera clase que pude ejecutar, la cual se realizo en el subsector de tecnología, ya que el día que tenía que hacer la intervención, le correspondía por horario; el nombre de la unidad es Jugando a construir objetos tecnológicos, los cuales debían realizar con desechos u objetos de reciclaje, con el objetivo que ellos diferenciaran cuales son los objetos tecnológicos y los materiales de reciclaje y pudieran construir un objeto tecnológico que ellos pudieran usar en su casa, escuela ,etc. Esta actividad se realizo en dos horas pedagógicas las que eran al final de la jornada, los materiales eran a libre elección, siendo estos sin costos para ellos, recolectándolos en su propia casa.



Al iniciar la clase le pregunte a los niños si sabían que era el reciclaje, y también que eran lo objetos tecnológicos, les explique la actividad que íbamos a ejecutar, los alumnos estuvieron muy entusiasmados, por el hecho que ellos iban a crear el objeto y que podrían utilizar materiales, también poder hacer grupo con sus compañeros e intercambiar materiales.

La actividad fue muy entretenida tanto para mí como para los alumnos, intente hacer algo nuevo para ellos ya que vi que no le pedían materiales y que solo realizaban guías en la hora de tecnología, trate de explorar la creatividad de los niños, muchos me sorprendieron en la forma de trabajar, las cosas que realizaron y como fue progresando la actividad.



Una de las debilidades que encontré es que nunca estuvieron callados, ni ordenados, ya que siempre estuvieron de pie haciendo la actividad, a veces sentía que no podía comunicarme con ellos por los gritos que había en la sala de clases, lo que me gusto mucho fue que todos estaban interesados por realizar la actividad y terminarla.



Al final debían hacer una exposición de su trabajo, mostrando el objeto y nombrar los materiales que utilizaron en ellos, aquí todo participaron y pasaron adelante sin problema alguno.


Para mi gusto la actividad fue exitosa.


(Elena Constanzo)




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